近年来，博豪中学积极贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》，将劳动育人和“双减”相结合，扎实推进劳动教育，提升学生综合素质，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，深挖实践育人的优势，与德、智、体、美相融合，实现知行合一，促使学生自觉传承劳动智慧，增强劳动技能。

开设劳动教育必修课

学校每周设置一节劳动教育课，定期开展劳动教育主题班会，将劳动课程内容体系化、具体化，并在学科教学中有机渗透劳动教育，充分挖掘各学科蕴含的劳动教育内容元素，让学生学会劳动、体验劳动、感悟劳动。         

制定特色劳动清单

将劳动教育与学生个人生活、家庭生活和社会生活相结合，围绕本县脐橙之乡的县情制定适合学生年龄段的特色劳动清单，系统规划学生的课外校外劳动实践，让学生形成良好的劳动习惯、劳动品质。

沉浸式劳动体验

“大家知道饺子的来历吗？”“饺子还有其他名称吗？”近日，博豪中学秉承“生活即教育”的理念，组织九年级师生在学校食堂开展“包饺子”劳动体验活动，师生们欢聚一堂，包饺子、吃饺子、抢答知识题，共享劳动的乐趣，从而实现从课堂育人到实践育人。          

博豪中学将持续积极探索劳动教育新模式，通过形式多样的劳动实践活动，提升学生的劳动素养，铸造学生的劳动品质，全力促进学生全面发展，让劳动教育赋予学生幸福生活的能力。

终审：凌建辉

复审：侯丙春

初审：庄媛

编辑：李奕鑫

来源：教育股、博豪中学